강의계획서
| 교과목코드 | HFY01301 | 교과목명 | 사회복지실천론 |
|---|---|---|---|
| 강의학과 | 복지상담경영학과 | 교수 | 한미란 |
| 교수소속 | 사회복지학과 | 이수학년 | 3학년 |
| 과목구분 | 이론 | 과정구분 | |
| 이메일 | kapree@naver.com | 전화번호 |
| 주차 | 주제 |
|---|---|
| 1주차 | 1)강의주제: 사회복지실천의 개괄 2)강의 세부내용: 사회복지실천 교과목에 대한 이해, 수업목표와 방법, 평가기준과 과제 안내, 강의계획서 설명 |
| 2주차 | 1)강의주제: 사회복지실천의 개념과 목적 2)강의 세부내용: 사회복지실천의 개념 및 특성, 통합적 접근의 주요 관점, 사회복지실천에서의 인간행동 |
| 3주차 | 1)강의주제: 사회복지실천현장의 이해 2)강의 세부내용: 사회복지실천교육의 역사, 사회복지 실천현장의 최신 동향 |
| 4주차 | 1)강의주제: 사회정의와 사회복지실천의 가치 2)강의 세부내용: 인권, 사회복지의 가치와 윤리, 윤리적 딜레마, 사회복지사의 윤리 |
| 5주차 | 1)강의주제: 사회복지사의 전문성과 성찰적 실천 2)강의 세부내용: 사회복지사의 정체성과 전문성, 주요 직무와 역할, 자기인식과 자기 성찰 |
| 6주차 | 1)강의주제: 사회복지실천의 관점 2)강의 세부내용: 환경 속의 인간 관점, 심리적 관점, 생태학적 관점, 임파워먼트 관점, 사회구성주의 관점 |
| 7주차 | 1)강의주제: 사회복지실천의 통합적 접근 2)강의 세부내용: 전통적 실천방법론, 통합적 접근으로서의 사례 관리 |
| 8주차 | 중간고사 |
| 9주차 | 1)강의주제: 사회복지실천에서의 관계와 의사소통 2)강의 세부내용: 사회복지실천의 관계 형성, 면접의 기술, 의사소통 방법과 실천 |
| 10주차 | 1)강의주제: 사회복지실천의 기록 2)강의 세부내용: 기록의 목적, 기록의 중요성 및 필요성, 기록의 방법 및 종류 |
| 11주차 | 1)강의주제: 초기단계 2)강의 세부내용; 사회복지실천의 전과정, 초기단계에서의 활동, 자료수집 |
| 12주차 | 1)강의주제: 사정 및 계획단계 2)강의 세부내용: 사정의 특성과 목적, 사정의 방법, 계획단계의 목적 설정 시 고려사항, 계약의 내용 |
| 13주차 | 1)강의주제: 실행단계 2)강의 세부내용: 개입의 기술, 문제해결 기술, 개입의 유형과 역할 |
| 14주차 | 1)강의주제: 종결단계 2)강의 세부내용: 종결의 기술, 종결시기의 결정 및 정서 반응 다루기, 평가, 의뢰, 사후관리 |
| 15주차 | 기말시험 |
| 16주차 |